高中生上课玩牌被罚跳楼校赔63万

高中生上课玩牌被罚跳楼 校赔63万

因与同学上课时玩牌，被老师停课、变相体罚并要求联系家长，一名高二男生跳楼身亡。记者近日获悉，法院认定学校老师教育管理失当，对学生跳楼身亡负有主要责任，判处其赔偿家长63万余元。

小辰(化名)生前就读于北京平谷某中学高二年级。2013年8月11日起，该校在暑假期间为即将升入高三年级的学生补课。8月19日上午英语课时，小辰说有点犯困便和同桌玩牌，被高三年级主任张某巡视发现。小辰和同桌进行了道歉。下午，张某均不允许二人上其所教的数学课，导致二人在外面站立两节课。另两节语文课时，班主任让小辰搬椅子坐在教室前面、让其同桌搬椅子坐在教室后面，二人用书籍当椅子，椅子当课桌上课。后张某决定对二人停课，让班主任联系家长领回家。在联系家长时，小辰走出教室从教学楼二层厕所窗户跳下，后抢救无效死亡。

小辰的父母将该中学诉至法院，认为该校老师对其儿子辱骂、体罚、停课，严重伤害了小辰，是导致其跳楼死亡的直接原因。此外被告违反规定在暑期给学生补课存在过错，要求其赔偿医疗费、精神损害赔偿金等损失。

被告学校辩称，原告所述与事实不符;补课系学生自愿，学校是无偿补课。事后校领导进行了慰问，并垫付医疗费用1万元，又借支给原告2万元。

法院审理认为，被告高三年级主任在小辰和同桌做过道歉并在班主任带二人找其解决的情况下坚持作出停课决定，处理方式简单生硬，属于以罚代教。其让家长将小辰领回家客观上也造成了小辰思想上的较大波动，不允许二人上数学课而站立两节课，事实上亦是变相体罚。班主任上语文课对小辰与同桌用书籍当椅子、用椅子当课桌，给二人造成的人格尊严受损未予重视。综上，被告老师不仅未尽到教育管理职责，教育管理方式亦明显失当。

法院认为，被告老师教育管理失当客观上造成了小辰跳楼，对其跳楼身亡负有主要责任。小辰自身存在过错，跳楼亦与自身性格、家庭教育等因素有关，故自身亦应承担一定责任。平谷法院最后判决，被告某中学赔偿原告医疗费、死亡赔偿金、丧葬费、精神损害抚慰金等损失63万余元。(王蔷)

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